domingo, 18 de abril de 2021

Actividades para trabajar las Inteligencias Múltiples en Educación Infantil

La teoría de las Inteligencias Múltiples aporta una visión global e individualizada a la programación de actividades. 

Según Reyes (2015), un niño/a no tiene por qué destacar notablemente en todas las inteligencias múltiples que contempla Gardner, pero si es necesario que se le proporcione contextos y herramientas que las favorezcan, ayudando a su pleno desarrollo.

A continuación, propongo una guía bastante clara y precisa sobre diferentes actividades para trabajar y desarrollar las diferentes inteligencias en los más pequeños. Así pues, un aspecto a tener en cuenta es que las actividades pueden variar y adaptarse al contexto de los niños y niñas (familia/escuela).

Inteligencia Naturalista

Inteligencia cinética-corporal


Inteligencia interpersonal


Inteligencia intrapersonal


*A continuación, os dejo el link del corto y otro dónde se explica en qué consiste el mismo.
Corto: Alike


Inteligencia lógico-matemática


Inteligencia musical


Inteligencia viso-espacial




Referencias bibliográficas:

  • Reyes Navas, E.M. (2015). Inteligencias Múltiples en Educación Infantil. Círculo Rojo.

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